Néprajzi foglalkozások óvodásoknak és iskolásoknak
A foglalkozások helyszíne minden esetben az állandó kiállítás néprajzi szobája, ahol egy integrált múzeumpedagógiai foglalkoztató- és kiállító térben folynak az órák. Az interaktív, tárgyközpontú gyakorlatok során a dunapentelei enteriőr berendezési tárgyai és korabeli fotók segítségével fedezzük fel a néprajz mibenlétét és az egykori paraszti életmód számos izgalmas kérdését. Egyes foglalkozásokból több, eltérő korosztálynak is kínálunk megfelelő változatokat.
Az előadások hasznos kiegészítői lehetnek a hon- és népismereti, valamint a 19–20. századdal foglalkozó irodalom és történelem óráknak, szakköröknek, fakultációknak. Megismertetnek egy elmúlt történeti kor (irodalomórák esetében a művek keletkezésének kontextusát képező korszak) egykori mindennapi életével, az életmódtörténet „tárgyi bizonyítékainak” testközelbe hozásával élményszerű kiegészítői lehetnek az iskolai tanóráknak. A hulladékgazdálkodással foglalkozó órát természeti környezetünkkel foglalkozó tanórák esetében is ajánljuk. Az órákat minden esetben a témához illő kézműves foglalkozások kísérik.
Múzeumi órák a dunaújvárosi Intercisa Múzeumban:
FARSANGI HAGYOMÁNYOK, NÉPSZOKÁSOK, MULATSÁGOK
Célcsoport: 6-14 éves diákok
A foglalkozás időtartama: 45-60 perc
A múzeumpedagógiai óra alatt megismerkedünk a farsangi ünnepkör eredetével, felelevenítjük a farsangra vonatkozó magyar népi hiedelmeket, valamint két egyedülálló, élő néphagyománnyal, amelyet Moha község és Mohács város lakossága a mai napig ápol. Közösen elkészítjük a mohai bohóc álarc képmását is.
MI FÁN TEREM A NÉPRAJZOLÁS ?
Célcsoport: 10-18 éves diákok
Csoportlétszám: 15 fő vagy kevesebb (Nagy létszám esetén csoportbontással megoldható.)
A foglalkozás időtartama: 45 perc
A foglalkozás során megismerkedünk a néprajzzal és a néprajzi muzeológiával, mint a mindenkori „köznéppel” és annak hétköznapi életével foglalkozó történeti- és társadalomtudománnyal. Vajon tényleg csak az egykori parasztság népművészetének, életmódjának, gazdaságának és társadalmának kutatása számít néprajznak? Értékesek lehetnek-e egy múzeum számára napjaink hétköznapi tárgyai – és ha igen, hogyan kerülhetnek be egy múzeum gyűjteményébe? A néprajzi gyűjtemény tárgyainak segítségével keressük a válaszokat ezekre az izgalmas kérdésekre.
EGYSZERVOLT DUNAPENTELE. IDŐUTAZÁS EGY 100 ÉVVEL EZELŐTTI PENTELEI PARASZTHÁZBA
Célcsoport: 6–18 éves diákok
Csoportlétszám: 20 fő
A foglalkozás időtartama:60 perc
A foglalkozás során egy időutazás keretében „beköltözünk” egy százéves parasztházba és a foglalkozásvezető irányításával együtt fejtjük meg, hogyan tudna a ma embere „túlélni” egy száz évvel ezelőtti falusi életvilágban. Miközben együtt megkeressük mai életmódunk kellékeinek korabeli megfelelőit a kiállítótérben, fény derül számos izgalmas részletre az egykori falusi építészet, lakáskultúra, táplálkozás, viselet, és az életet szabályozó viselkedési normák köréből.
BÚZÁTÓL A KENYÉRIG
Célcsoport: 4-14 éves diákok
Csoportlétszám: 20 fő
A foglalkozás időtartama: 45 perc
Napjainkra egyre távolabb kerültünk ételeinktől – a szupermarketek előre csomagolt termékeinek világában egyre kevésbé tudjuk, hogyan is készült táplálékunk, mi minden szükséges élelmiszereink előállításához, és milyen következményei vannak étkezésünknek környezetünkre. A foglalkozás a kenyér – mint táplálkozásunk egykor és ma is egyik legfontosabb alapélelmiszere – példáján keresztül mutatja be az egykori és mai mezőgazdaságot. A néprajzi gyűjtemény tárgyai segítségével nem csak a gabonafélék termesztésének folyamatát és a régi kovászos kenyerek készülését, de a paraszti munkakultúrát is megismerjük, és beszélgetünk arról is, mi állandó és mi az, ami megváltozott a folyamatban.
KARÁCSONYI ÉS HÚSVÉTI FOGLALKOZÁSOK
Célcsoport: 6- 14 éves diákok
Csoportlétszám: 20 fő
A foglalkozás időtartama: 40 perc
Karácsonykor és húsvétkor évente változó foglalkozásokkal várjuk az óvodás és általános iskolás korosztályokat, a témához kapcsolódó kézműves foglalkozásokkal kiegészítve.
